In ons ‘Ik heb je iets te vertellen-moment’ kwamen er een aantal puntjes aan bod.
Sommige leerlingen vertelden iets over hun eigen thuissituatie, de kinderen die deelnamen aan de interscholenveldloop werden gefeliciteerd, de leerkrachten kregen een applaus vanwege ‘de Internationale Dag van de leerkracht’ en er werd ook aan de bel getrokken! Waarom, kan je nu denken… ?
Wel, er zijn miljoenen kinderen en jongeren in de wereld die gewoonweg de kans niet krijgen om naar school te gaan! Zij horen die schoolbel nooit!
Wij trokken aan de bel om een signaal te geven dat er hier dringend verandering moet in komen!

Onder een stralende zon werd ook dit jaar de scholenveldloop een groot succes. Maar liefst 282 deelnemers liepen zich de benen van het lijf, waaronder 14 “Bergoppers”. Het waren spannende wedstrijden. Tine Gaeremynck uit het 6de leerjaar won een gouden medaille in haar reeks! Proficiat, Tine en proficiat aan alle deelnemers voor hun sportiviteit! Klik hieronder als je het volledige verslag van de sportdienst wenst te lezen.

Verslag Veldloop 26 september 2013 (1)

Het 2de leerjaar is op zoek gegaan naar sluikafval. Jammer genoeg hebben ze dat ook gevonden. Hoewel veel gemeentes er alles aan doen om de mensen te sensibiliseren hun afval te sorteren om het nadien te recycleren, gebeurt het nog maar al te vaak dat mensen afval nonchalant of doelbewust weggooien op plaatsen waar het niet kan of mag. Als echte onderzoekers is het 2de leerjaar op stap gegaan. De schoolomgeving werd volledig opgeruimd. Maar… het spoor van afval werd een spoor van kunst: VAN AFVAL TOT KRIJTKUNST!

Wil je meer zien, neem dan een kijkje op de blog van het 2de leerjaar.

Een sportdag is bij ons in De Bergop gelijk aan kennismaken met andere sporten. Dit jaar stonden op het programma: paardrijden, initiatie golf, tennis, voetbal, hockey, basketbal, volleybal. Daarnaast was er ook tijd voor recreatief zwemmen, een gezondheidsspel en bewegingsspelen.

Het programma is bijzonder in de smaak gevallen bij onze leerlingen!

Wie foto’s wil zien kan terecht op de klasblogs.

Nieuwsbrief oktober

Vandaag hebben alle leerlingen van De Bergop “gestrapt”. Naar school stappen of trappen, dat noemen we strappen. Als je aan zo’n drukke weg ligt, moet je als school extra aandacht hebben voor verkeersveiligheid. Onze fluohesjes worden heel trouw gedragen. Deze week (week van de mobiliteit) kon de politie vaststellen dat IEDEREEN zijn fluohesje aanhad. Een beloning kon daarom niet uitblijven!

Ook vandaag was de politie paraat om de fietsen te controleren. Hiervoor kregen we een iets minder goed rapport. Er ontbraken heel wat reflectoren, bellen en lichten.

De fietsbehendigheid van onze leerlingen daarentegen was heel wat beter. Op de speelplaats en in de tuin werden 2 parcours opgesteld en  werd er duchtig op los gefietst.   We sloten de dag af met het straplied en bijhorende dans.

Ter gelegenheid van de Week van de Mobiliteit van 16 tot 22 september nemen wij samen met veel andere scholen deel aan de strapdag. Of ze nu stilstaan of rijden: auto’s palmen een groot stuk van onze ruimte is. Als we meer stappen of fietsen, zeker voor korte afstanden, dan wordt het een stuk rustiger en veiliger op de weg. De Week van de Mobiliteit is daarom een oproep aan iedereen om de auto op stal te laten.

Op de strapdag organiseren we een fietsencontrole, een fietsparcours en zingen we het straplied. Alle strappers krijgen een beloning. Er zal ook nog een onverwachte fluohesjes-controle zijn deze week! Dus… hesje niet vergeten! Laat je zien!

De wandelclub maakt kennis met een digitaal bord.

De nieuwe fluojasjes geschonken door toneelvereniging Uilenspiegel.

De voorbije vakantie hebben het 6^de en het 2^de leerjaar een digitaal bord gekregen dankzij de steun van wandelclub ‘Op en rond Tiegemberg’ en de ouderraad van de school. Dit maakt het aantal digitale borden in onze school volledig. Nu heeft iedere lagere klas zijn/haar digitaal bord. Een grote dank je wel! Als school die zich profileert als ‘school op de buiten’, staan we stil bij de natuur, het milieu en natuurlijk ook de verkeersveiligheid. Zien en gezien worden op straat is dan ook ontzettend belangrijk.  Met deze gedachte in het achterhoofd heeft de plaatselijke toneelvereniging ‘Uilenspiegel’ voor iedereen van onze school een fluohesje gekocht (met schoollogo!) Ook voor hen een welgemeende dank je wel!

Dank u wel!

Ons jaarthema “Ik wil je iets vertellen” is vanmiddag officieel gestart. Wie iets belangrijks te vertellen heeft, kan dit voortaan doen op ons “Ik wil je iets vertellen” – moment. Dit kan iets grappigs, droevigs, belangrijks,… zijn. Nu hebben we alvast de jarigen van de voorbije vakantie en alle nieuwe gezichten op het podium gebracht (de pauw!). Later komen er nog andere activiteiten aan bod, steeds in het kader van de axenroos. Zo blijven we heel bewust bezig met onze sociale vaardigheden.

Twee maanden lang lag de speelplaats er verlaten bij, maar wie de school in de gaten hield zag heel wat bedrijvigheid. Er werden 2 klaslokalen geschilderd, 2 digitale borden opgehangen, een nieuwe ruimte voor de opvang en een nieuwe computerklas werden ingericht, leerkrachten holden af en aan met banken en stoelen die van klas moesten gewisseld worden, herschilderde prikborden werden nog snel weer op hun plaats gehangen, boeken en schriften werden nageteld en klaargelegd, … Alles moest picobello in orde zijn om iedereen op 2 september in zijn/haar nieuwe klas te verwelkomen.

En dan is het zover! 2 september! Een nieuw schooljaar! Een nieuwe start! Onze kinderen komen aan. We zien blije gezichten, grote glimlachen, bange hartjes,  uitbundige weerzien-momenten,  spiksplinternieuwe boekentassen, …

“Stap in” … ook dat zou kunnen klinken.

“Stap in en kom bij me zitten” …

Stap samen in de reiskoets van het nieuwe schooljaar.

Samen in de reiskoets …

Een schooljaar is immers een reis

waarop je elkaar probeert mee te nemen.

Maar het is geen vakantiereis!

Dan neem jij mee wie jij wil.

Dan reis je met mensen waarmee je graag bent

of kies je mensen uit aan wie je je tijd wil geven.

Doorheen een schooljaar reis je met zijn allen.

“Stap in …”

Ben je bereid om het tegen iedereen te zeggen?

“Stap in …”

Ben je er klaar voor om iedereen goed te ontvangen?

“Stap in …”

Lief kind, beste ouder, lieve mens, beste collega

“Stap in…”

We zijn blij dat je erbij bent!