We wensen u allen een Zalig Paasfeest en een prettige vakantie!

Na enkele jaren leren en proberen willen we een vernieuwde weg inslaan, de weg van de outdoor education. Zo willen we tijdens de lessen vaker naar buiten gaan i.p.v. in de klas te blijven zitten.

l

Er komen verschillende leervormen aan bod. Op die manier kunnen we de omgeving zoals de tuin, het bos, de straat, …als lesmateriaal gebruiken. Maar even goed nemen we onze boeken en schriften mee naar buiten in de buitenklas, en doen we precies hetzelfde als binnen. Of de speelplaats wordt ons blad waarop we schrijven.

Of wat dacht je van buiten de tafels, de provincies en de Franse werkwoorden te oefenen in de vorm van een spel?

Misschien vraag je je af: wat is het nut daarvan?

Eerst en vooral willen we een uitdagende leeromgeving voor onze kinderen creëren. Allerhande activiteiten buiten motiveren de kinderen en stimuleren het leren. Wat je zelf kan doen, onthoud je beter! Uitdagende oefeningen, wisselende werkvormen, variatie, meer beweging, … maakt het leren voor de kinderen zoveel boeiender! De leerstof sijpelt binnen via ALLE zintuigen. Wat een kind minder graag doet, wordt plots zoveel leuker om te doen… En of de concentratie hoger is!!

Leren in een natuurlijke omgeving versterkt ook de sociale relaties.

De kinderen moeten meer samenwerken en leren rekening houden met elkaar. Hun creativiteit, organisatietalent en samenspel wordt er uitgedaagd.

Het is belangrijk dat kinderen leren dat ze behoren tot een gemeenschap en dat ze verantwoordelijkheid leren dragen.

Door veel te werken in en rond de natuur wordt de band met het milieu versterkt en willen we onze kinderen laten opgroeien tot volwassenen die duurzaamheid hoog in het vaandel dragen.

Outdoor education zorgt voor zoveel meer plezier in het leren. Het maakt  kinderen gelukkig en gelukkige kinderen bereiken veel meer!

Onze kinderen hebben de dag van vandaag nood aan meer beweging. Ook hier dragen we ons steentje bij.

Wil je verder kennismaken met deze nieuwe visie? Altijd welkom!

Het resultaat mag gezien zijn. We zouden nu haast wel hopen dat het maandag regent!!

Deze morgen:

Om 15 uur:

Om 17 uur:

Proficiat beste ouders! Prachtig werk geleverd! Dikke merci!!!!!!

De eerste zonnestralen lokten alle leerlingen deze week naar buiten. Het was genieten! We verlangen naar meer!!

Een minpuntje: net vandaag was de zon er jammer genoeg niet en was er dus geen zonsverduistering te zien. Jammer!

. 

Onze ouderraad is gestart met grote werken; de overdekte speelplaats wordt verdubbeld.

Ziehier enkele sfeerbeelden of liever “werk”beelden

Dank zij het mooie lenteweer kunnen we de tuin deze week voor het eerst gebruiken! Het is genieten… Kijk maar naar deze sfeerbeelden!

Mevrouw Pascale van Sunshine4kids was deze namiddag opnieuw van de partij. Elk jaar komt ze ons vertellen over Kenia. Het mooie Kenia met alle wilde dieren, mooie landschappen… , maar ook het minder mooi Kenia met alle armoede, vuilnis… .
We kregen een hele fotoreeks te zien. Telkens opnieuw zien we de vooruitgang die ook met ons geld kan gebeuren.
Dit jaar viert Sunshine4kids haar 5de verjaardag. Op 5 jaar tijd hebben ze reeds heel wat kunnen realiseren. Proficiat!
Met een sponsortocht en een sober maal willen wij ook dit jaar geld inzamelen zodat we een nieuw steentje kunnen bijdragen!

Fruit-in-de-boekentas

Vandaag kregen al onze leerlingen een fruitdoosje mee, geschonken door de gezins-en welzijnsraad. Daarmee willen ze het ideale tussendoortje nl. een heerlijk stuk fruit of groente in de kijker zetten. Ze hopen dat het fruitdoosje gebruikt wordt voor het dagelijks stuk fruit.

Als school willen we ook de gezonde tussendoortjes promoten. Daarom lanceren we een nieuwe gewoonte! Woensdag wordt fruit-in-de-boekentasdag! Dit betekent dat de leerlingen op woensdag enkel fruit of groente als tussendoortje mogen eten tijdens de pauze.

Zo hebben we een 2de fruitdag, want op dinsdag krijgen de kinderen fruit geschonken door de ouderraad.

Water

In ons gezondheidsbeleid hebben we ook aandacht voor de drank. De waterfles in de klas heeft meer en meer succes.

Voldoende drinken zorgt voor een goede vochtbalans in de spieren en hersenen. Je bent fitter en kan je beter concentreren in de klas. Water is de beste keuze.Vanaf 6 jaar hebben kinderen dagelijks 1.5 liter vocht nodig. Bij kleuters ligt de behoefte iets lager, zij hebben genoeg met één liter. Dit is niet weinig en daarom spreid je de inname best over de hele dag, vandaar onze keuze om water in de klas te laten drinken tussen de lessen door. Ook bij het middagmaal stimuleren we de leerlingen om voldoende te drinken.

Hoe gekker hoe beter!

Meer foto’s? Neem een kijkje in het fotoalbum en op de klasblogs!