Muzische vorming is een bron van inspiratie en ontwikkeling, waarbij we kinderen prikkelen om creatief, expressief en origineel te zijn. Het nodigt hen uit om de grenzen van hun verbeelding te verkennen, hun emoties uit te drukken en hun unieke ideeën tot leven te brengen.

We streven ernaar om alle zintuigen te betrekken in het muzische proces. Door te voelen, zien, horen, ruiken en soms zelfs proeven, ontwikkelen kinderen een rijkere beleving en diepere verbinding met de wereld om hen heen. Het muzische leidt tot verwondering over en tot bewondering voor het kunstzinnige en het schone in de wereld.

In muzische vorming leren kinderen kritisch te kijken naar zichzelf, anderen en de wereld om hen heen. Ze reflecteren op hun eigen werk en dat van anderen, wat hun bewustzijn vergroot en hun waardering voor diversiteit en creativiteit versterkt.

We moedigen kinderen aan om elkaar te inspireren, samen te werken en elkaar te helpen. Door gezamenlijke projecten leren ze de kracht van verbinding en het delen van ideeën, en ervaren ze dat samenwerking leidt tot verrassende resultaten die vaak verder gaan dan wat ze alleen kunnen bereiken.

Experimenteren en exploreren met verschillende technieken en materialen is een belangrijk onderdeel van onze aanpak. Dit stimuleert nieuwsgierigheid en moedigt kinderen aan om nieuwe vaardigheden te ontdekken en hun expressiemogelijkheden te vergroten.

Bij muzische vorming ligt de focus vooral op het proces. Daarom maken we gebruik van procesgerichte feedback, zowel mondeling als schriftelijk. Deze feedback benadrukt inspanning, exploratie en groei, zodat kinderen leren dat creativiteit een voortdurende reis is, en niet alleen een bestemming.

Plezier staat altijd centraal. Muzische vorming biedt een speelse en vrolijke manier om te leren, waarbij kinderen met een glimlach op hun gezicht groeien in zelfvertrouwen en creativiteit. Zo draagt muzische vorming ook bij aan de ontplooiing van de totale persoon.