Vandaag werd een sketchje gespeeld over de wasbeer.
Uit het leven gegrepen! We leerden vandaag dat je een ander uit beleefdheid laat voorgaan; niet altijd zelf, kost wat kost, de eerste willen zijn! Dat is niet altijd makkelijk, maar we maken er de komende weken met z’n allen een werkpuntje van.
In het 6de leerjaar zitten betekent stilaan uitkijken naar een nieuwe school. Kiezen is niet gemakkelijk. Wat zal het worden? Welke richting wil ik uit? Om een beetje te helpen, bezoeken we enkele middelbare scholen zodat de leerlingen kunnen kennismaken met de verschillende mogelijkheden. Vandaag hebben ze zich op techniek gestort.
Het idee een om speelotheek op te richten is reeds een tijdje aan het groeien op onze school. Tijdens de speeltijd willen we speelgoed aanbieden, maar de organisatie verliep tot nu toe niet naar wens. Vandaar dat we op het idee kwamen om een speelotheek op te richten die gerund wordt door de leerlingen. De voorbije maanden zijn reeds enkele stappen gezet. De leerlingen van 4, 5 en 6 werden op de hoogte gebracht. Daarna konden ze zich kandidaat stellen. De belangstelling was zo groot dat we een selectieproef moesten organiseren. Toen volgde een stemming! Vandaag kon het bestuur voor de eerste keer samenkomen. Er werd een voorzitter en een secretaris aangesteld. Daarna zijn we gestart met het opmaken van een huishoudelijk reglement. De eerste werkpunten zijn: medewerkers zoeken en de garage inrichten. Er is dus heel wat werk aan de winkel! Maar ons bestuur is zeer gedreven, dat was reeds duidelijk voelbaar. Ze gaan ervoor!!
U zal er zeker meer van horen de volgende dagen en weken!
Het bestuur van de speelotheek
Onze inzending van het straplied viel in de prijzen! We hebben maar liefst 236 stemmen. Dit is onze prijs:
| OCTOPUS DREAMTOUR ism. SITA SchoolinzendingHet ‘Octopus dreamteam’ reist in Vlaanderen en Wallonië rond om scholen een echte ‘Praktijkles’ rond dodehoek te brengen. Scholen die niet in de mogelijkheid zijn om over de juiste materialen te beschikken, krijgen zo de kans om hun leerlingen bepaalde aspecten over verkeer bij te brengen. Zo zorgt onze ‘dreampartner’ SITA voor een echte vrachtwagen. De kinderen zijn heel even zelf vrachtwagenchauffeur en ontdekken de dodehoek vanuit een ander standpunt. De Octopusmascotte zorgt voor een leuke en enthousiaste sfeer waardoor kinderen gemotiveerd raken om rond verkeer te werken.  |
Hartelijk dank aan iedereen die voor ons heeft gestemd! We kijken reeds uit naar deze leerrijke prijs!
Alle info lees je op http://www.strapdag.be/art/r/pk48t32
Ik wil je iets vertellen… op donderdag 14 november stroomde de Mensindezaal vol met grootouders, want onze leerlingen van het 2de t.e.m. het 6de leerjaar hadden iets te vertellen. Het 2de leerjaar vertelde hoe het er in de klas aan toe gaat tijdens de Franse les, een verjaardag, een wero les, de verkeersles. Het 3de leerjaar vond de tijd van toen toch wel “raar”.
De indianen van het 4de leerjaar hadden een boodschap in een fles. Het 5de leerjaar bracht een soort van kookmusical met als titel ‘The saus of music!’
Het 6de leerjaar sloot het optreden af met een zwarte boodschap die heel kleurrijk eindigde. Na het optreden kon iedereen nog genieten van een potje koffie met lekkere taart gebakken door de ouders (waarvoor dank!). De gezellige namiddag werd afgesloten met een bezoekje in de klas.
Vandaag was het weer “ik wil je iets vertellen”-moment. Er was heel wat nieuws. Ibe wist te vertellen waarom het maandag geen school is en wat 11/11/11 betekent. De jarigen werden gevierd. Sedert maandag zijn we op school met 7 kinderen meer. Iedereen kon er nu uitgebreid kennis mee maken. Weet je dat we zelf het verjaarsdagslied in het Arabisch hebben gehoord? Ja, onze nieuwe leerlingen hebben dat gezongen! Zoiets hadden we nog nooit gehoord! We kregen ook het bezoek van de poes en de bever. De bever heeft ons geleerd dat we bereid moeten zijn om anderen te helpen. Dit zullen we de volgende weken zeker oefenen.
